学生上网课家长发言稿

时间:2025-08-04 15:39:44
学生上网课家长发言稿

学生上网课家长发言稿

在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生上网课家长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生上网课家长发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好!今天很荣幸在这分享我关于网课的一些经验与想法。

这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的。春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

学生上网课家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

今天演讲的主题是网课。

因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的。时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

学生上网课家长发言稿3

尊敬的各位家长:

你们好!今天演讲的主题是网课。

因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的.时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

学生上网课家长发言稿4

各位家长朋友们:

晚上好!非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加本次活动,因为有你们对于孩子教育的肯定和重视,才会有孩子们美好的未来,也正因为有你们的支持,我们学校的教育教学工作才能更好的开展,下面我将本段时间的工作内容和大家简单说一下,希望能够找到我们以后一起努力的方向。

本次假期有点格外的长,孩子们在家里不光要注意安全,还要在网上学习,为了让孩子们有一个合适的课程安排,学校在一起学平台共享教育教学资源,希望每个孩子都能够在家里都能够享受到同等的教学资源。

为保证老师对于孩子细心辅导的成效,在上课之前老师会有集会,就本节课的内容进行探讨,从讲解新的知识,到每个知识点布置什么样的作业,作业如何讲解出发,开展讨论。从准备材料开始一直到集会汇报,一节网课近两个小时,而老师们的准备时间是四到五个小时,这么长的准备时间只是更好的回答同学们可能提出的问题,在这里表扬一下主动来询问老师问题的孩子,相信你们在家里面的努力来到学校一定会看见。

一堂网课结束,老师们都要收笔记,我们最开始的时候笔记发到群里,后面检查的时候发现有的孩子不听讲,笔记不做,直接将别人的笔记重新发出来,老师很生气,在这里顾忌孩子的面子就不点名了,现在改成私发笔记给老师,大家都做的很好,只是有些孩子的笔记数量,让我不知道说什么好;在这里老师想告诉同学们,笔记记录的是你的学 ……此处隐藏8686个字……是管不住。

后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的.网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。

作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。

到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。

学生上网课家长发言稿11

家长朋友们:

大家好。

20xx年春季开学时间迟迟未定下来,面对一再延长的寒假,家长、老师、孩子,我们只有尽心尽力地去开展网上教学。

到今天,网课正好进行了一个月,这一个月里,我们虽不能面对面交流,但网络增加了我们的联系,通过微信群和家长进行了更多的沟通。

孩子们,老师每天依旧在陪伴你们学习,我欣喜地看到,一个月的网上学习,你们没有因不在课堂学习而偷懒,孩子们,看看你们一个月的练习纸,已经有厚厚的一沓了吧?你们的字越写越漂亮了,知识也增长了许多,自己是不是觉得有收获的成就感?所有努力的孩子,你们真棒!

谢谢所有的家长们!你们扮演好老师的“助教”的角色,跟老师相互配合,让孩子学习得更加顺畅了。我们班的许多家长感动着我们:主动配合我们,指出孩子们作业错误、答疑解惑,分享学习资料;有的家长不仅仅管理自己孩子,还在群里善于发现其他孩子优点,及时进行鼓励。喜欢自己的孩子,欣赏他人孩子,这是有大爱的家长。孩子们在一个班集体里,每个孩子都是我们孩子的好伙伴,其他孩子优秀了,我们的孩子和他们在一起也会受到影响,所以说,我们应该为所有孩子的成长而鼓掌!……我们感谢所有正能量的声音和行为!

有的家长在陪伴孩子的过程中,知道带一两个孩子还这么费劲,懂得换位思考:老师一个人每堂课带几十个孩子,管理得多么辛苦?有家长说,趁此机会自己好好学习,一年级的知识原来有这么多,学习了,为以后辅导孩子增加知识储备……

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。努力的家长带不出偷懒的孩子,父母越严格,孩子成绩越优秀;父母越守时,孩子越会遵守纪律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越强。

我认为,品德比学习更重要。所有的孩子都得长大,我们首先得培养孩子的品质。小学阶段,是知识积累的阶段,同时也是人格锻炼养成的阶段,我们允许孩子不优秀,但不应该允许孩子不努力。老师们懂得,不是所有的孩子都能培养成栋梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有优秀的品质:该做什么事的时候,尽力而为就好。我请家长们记住这句话:你不能娇惯孩子一世,就不要娇惯孩子一时!学习哪有快乐?只有是辛苦的付出,才能有收获。

老师们理解家长养家顾不上管孩子,而因疫情都待在家里时,许多家长为了自己玩手机,为了怕麻烦,不管孩子!因为原来从来没在孩子的教育上付出过多少,一旦让他们静下心全天陪伴孩子,家长急了、崩溃了!或者怨声载道或者放弃,请大家记住:教育孩子是漫长的过程,一定坚持下去!

不得不说,最令我们老师着急的现象依旧存在:家长陪孩子和老师玩“捉迷藏”,潜伏在群里,不听课,不写作业!有的时候,我们忍无可忍,点孩子名字。请大家记住,为人父母,不仅仅是称呼,更是责任,不要用一句“孩子不爱学,我有啥法”推脱责任。

为人父母,不该放纵孩子,眼睁睁看着孩子走下坡路,而是要适当地“逼”孩子一把。父母的逼迫可能严厉,却可以让孩子成为更好的自己。很多鸡汤告诉你:“你想要的,岁月都会给你”!但是它没告诉你“你想要的,岁月凭什么白白给你”!所有的逆袭,都是拼搏而来!

父母之爱子,则为之计深远,他现在不愿意吃学习上的苦,怎么吃得了生活的苦?还有的部分孩子是跟爷爷奶奶的,那么请您记得不能听任孩子,怎么高兴怎么成长。看我们班李奕蒙同学,是爷爷奶奶教育的孩子,她居然能背诵连小序在内的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小学古诗,她会觉得难吗?孩子就在于家长的培养啊!

下面回到我们的语文教学,语文四大素养是“听、说、读、写”,围绕这四点,我建议家长做到:

一、让孩子学会倾听,不会听课的孩子,一定是学习困难的学生,那么在日常生活中家长训练孩子“听”的能力,可以和孩子沟通讲一件有趣的事,或者小故事,让孩子听完后,复述,这就是锻炼孩子“说”了,听他是否能清楚流畅表达情况,看他听了没有。有的家长说,孩子听网课不如课堂上专心,你想家长“一对一”守着,他不好好听课,你以为他在几十个人的课堂上会专心致志吗?只不过你眼不见为净罢了……

二、每天一定让孩子拿出二十到三十分钟时间读书,首先是把课文读熟,班容量太大,孩子单独读书的机会很少,一定在家里给孩子充分读书机会。“书读百遍,其义自现”。课文还读不熟的孩子,他怎么会认识字,明白课文意思?识字量小,是学习困难的孩子的通病。现在有家长陪伴,一定提高孩子识字量,多读多记。让孩子适当读些课外书,建议家长增加孩子课外阅读量。

三、孩子每次作业,建议家长一定看,我们理解家长有的已经上班了,不要求家长检查对错,起码看孩子是否认真书写,孩子知道家长看,就不会像“道士画符”那样乱写了,最起码看看孩子当天作业写完了没有。

不要存在“孩子在家凑合学学,开学有老师管着再学吧”的想法,疫情何时结束,我们谁也不知道,如果学完半本书后去学校追,孩子怎么会追得上吗?珍惜现在是最正确的!

四、如何提高孩子写作能力?文章组成是“字词句段篇”,小学阶段是循序渐进的过程,从最基本“字词句”的抓起,再去写成段、篇。一年级的孩子可以从简单的造句练习开始,坚持经常一定会有进步。

亲爱的孩子们,一个月的网课,每天用手机,记得保护视力,不学习的时候,一定克制自己不玩手机。有的同学爸妈已经上班,自己在家学习,一定要自律,自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的事情。请你们在会议中听听优秀同学的发言,一定向他们学习!

我亲爱的孩子们,通过这次疫情,我们看到钟南山爷爷这些科学家为国家做出的巨大贡献,希望你们懂得读书是一种责任,今日的认真学习,是为明日的为国解忧做准备的,努力吧,可爱的孩子们!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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