明天的演讲稿

关于明天的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的关于明天的演讲稿，欢迎大家分享。

尊敬的xxx：

大家好！我叫xxx。

今天我演讲的主题是：《明天与起点》

有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是今天的海市蜃楼不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明丽的杏花，春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念；灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求，胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗？起点，在人生的道路上会产生无数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们找来了起点；在茫茫科海中扬帆他们找到了起点；在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点正是我们的老师和辅导员精心培育和引导，使千千万万名少先队员象十佳少年一样，从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。

亲爱的朋友，不要以为起点不重要，于里之行始于足下，万事从一开始。不要因为起点构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清，人生将会留下一路遗憾。

人生的辉煌始于起点；祖国的明天从今天开始。教师，多么明亮，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲，我为祖国的明天而希望满怀。

让我们从起点开始，展现一个美丽的明天。

我的演讲完了，谢谢大家！

各位老师，各位同学：

《为了明天》该部电影是中国首部预防青少年违法犯罪法制教育电影，用了典型的案例，并请有关专家点评，影片充分展现了党中央三代领导核心亲切关怀青少年的健康成长，全面介绍我国青少年成长的环境；通过模拟再现若干青少年犯罪典型案例，揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势；通过著名专家学者和司法工作者访谈，分析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、鉴别能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因，以及青少年犯罪者既是侵害行为人也是受害人的双重危害性；影片以启发、交互的手法向青少年普及和灌输应知应会的法律常识，培养他们从小崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯，明白小错不改、大祸之源，以强凌弱、害人害己，缺乏警觉、受残害，行为偏差、迷途难返等道理。影片使青少年观众们受到警示，树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神，使家长与社会各界得到启迪，未雨绸缪防患于未然，推进全社会共同关心和重视青少年的健康成长。

影片中一个少男因楼上家不注意引起下水道堵塞，就把楼上家里的孩子活活的掐死，那是多么残忍的啊！十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀！为什么要做这样的事呢？这样不仅是害了别人，也是害了自己，如果他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份解脱也是给自己的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来对待别人。

国家为了陪养下一代青少年，付出了多少心血呀！他们把希望寄托在下一代身上了，我们要不护一切的去担起这份重任！

让我们行动起来吧！

今天，站在这个台上，首先我要向为我们顺利入职而忙前忙后操碎了心的各位前辈道声谢，其次，天南地北、五湖四海的各位同仁能汇聚一堂，实乃缘分，我们在以后的工作上，生活上，应当互帮互助，互相学习与促进。

回到正题，此次演讲主题是"激情飞扬，逐梦x航"，看到这个题目我立刻锁定关键词"梦想"，扩而论之，就是"要富有激情的在x航追逐自己的梦想。"我有一个梦想，就是有朝一日，我可以凭借自己的能力让x航能对我一个小小的人物也能"有所待"。(待指的是依靠，依凭)对，我只有这一个梦想，不像马丁﹒路德金那么贪心，"ihavethreedreams..."此处无意冒犯马丁先生。

生在世间，万物皆"有所待"，不能超脱生态环境之外，唯有在庄子的《逍遥游》里才能达到"无所依凭而游于无穷"的"无所待"境界。在凡世红尘，那是不可及的理想境界，况且当时庄子那般追求也是限于当时社会情况，我们如今和谐社会无需如他。《逍遥游》里有言"风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。"这句话是说"如果聚集的风不够强大的话，那么负载一个巨大的翅膀也就没有力量了。因此，鲲鹏在九万里的高空飞行，风就在它的身下了，凭借着风力，背负着青天毫无阻挡，然后才开始朝南飞。"

x航就是那展翅的鲲鹏，我的梦想就是成为那缕风，托着你飞上青天，冲上云霄。我要踏实工作，虚心学习，保持一颗富有激情的心，时刻不忘朝梦想前进。

各位老师，各位同学：

茫茫夜空里，我们都曾失败过，彷徨过，可这些，都不是我们轻言放弃的理由，无论我们这一路丢掉什么，也不会丢掉从头再来的勇气！

面对失败，我们永不言弃！那一刻，每一个人都像定格了一样，都瞪大了眼睛，眨都不敢眨一下。这是决定我们命运的一刻，如果进了，也会是平分，不过至少不会被嘲笑为“体育界的低能儿”。但是，最怕如果没进去……“好！”对方的观众席传来一阵欢呼，就在那致命的一刻，对方成功的防守住了球。

六场篮球赛，我们班一场也没有赢，我们的脸上无不露出了失望，难过的神采，班主任却笑盈盈的走到球员们身边，为他们鼓掌，喝彩，当我们所有人都摸不到头脑时，班主任开口道：“平时你们考差了我总骂你们，是因为你们没有努力过，可今天不一样，我看到了每个球员的努力，结果不重要，过程才重要，明年，咱们再战！”

面对失败，我们永不言弃！大家对于爱迪生并不陌生吧，他发明电灯，尝试了几千次，甚至试验过头发丝，他面对了一千多次失败，却不曾说过放弃，而支持他的这股力量，叫信念，支持他的这股力量，源于热爱，源于对科学世界的探索，当我们做一件事是因为热爱，当我们做一件事把它当作一种信念时，即使一直在失败，心中却总有一股力量鼓舞着我们重来，就像有一句话：即使我失败了999次，我也要努力凑成整数！失败并不可怕，只怕失败以后再也不敢站起来了。

面对失败，我们永不言弃！“就算有一天，我把一切都输光了，也不缺从头再来的勇气！”这是我从一本书上看到的，对啊！即使有一天，你一无所有，可是你还有一腔孤勇！即使失败我们依然会期待明天的到来，依然后高傲的昂起头，大声的喊出：明天，你好！

只要我们不放弃， ……此处隐藏7172个字……固了。下一秒人声沸腾，唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然，也不乏考得好的，他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴，终于没有说什么。外面的天空阴沉沉的，似乎是要下雨了。

到了放学，有人不死心，再向老师确认，得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情，但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌更是喜笑颜开地晃着我的肩膀：“你也要重写！我好开心呀！”我抽抽嘴角，“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了：我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手，学着她之前的模样，晃着她的肩膀：“我不用重写！我好开心啊！”

不想这情形被老师见着了，他语重心长地说：“作为语文课代表是不是应该以身作则啊？你也把作文重写一遍！”这回换我愣住了。我张张嘴，已经完全不知道该说什么好了。我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来，问我打算怎样写作文。夕阳斜照，看来今天不会下雨，我这样想着，又和她讨论怎样写作文去了。

“他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江”，明天总是不知疲倦地向我们奔来，道一声“你好”吧，且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

主题：牢记宗旨、爱岗敬业、争先创优

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。大学毕业后，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常写黑板、做环创；有时候，幼儿教师像作家，因为要写计划总结和教案；有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们把心爱的图书、零花钱捐给灾区，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“老师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是啊！一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。

有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一句寒暄、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。

多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名党员教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。

在全国各地谋划“十二五”美好蓝图的今年，在全国上下火热开展创先争优活动今天，我将以杨善洲党员为榜样，用一名党员的标准严格要求自己，认真学习《纲要》文件精神，践行 “让幼儿开心、家长放心、社会满意”的园所服务承诺，不断提升综合素养，把岗位工作做实、把优质服务做细，一如既往的带着阳光般灿烂的笑容走进孩子，去播种智慧，播种希望，用火红的青春，谱写幼教事业的乐章！用无私的爱，托起明天的太阳！

中学的各位领导老师：

感谢你们三年来对我的默默支持，才使我踏入梦寐以求的大学校门，没有你们的鼓励和帮助，我也难以实现自己的理想。尽管高考发挥的不尽人意，但至少我跨进南航这所重点院校。

家庭困难时，难以维继学业，是学校给我减免了学费；高三时一场突如其来的车祸让我几乎失去坚持下去的勇气，是你们的殷切希望才让我坚持下来；在学习中遇到的各种困难，是老师帮助我和我一起克服；对生活的困惑和彷徨，是你们的激励才让我认清目标……

近来在母校中学的网站上看到有人指责和怀疑母校的教育教学方式，我认为让我们学生多吃点苦没有什么不妥，对学生自身来说未尝不是一件好事。我的大学同学很多来自国家级重点中学，但他们也不是轻松地完成高中学业，很多人在进入大学后仍然保持吃苦的精神，并且母校中学学生的素质还没有达到最高的要求，需要加倍努力来缩小和消除差距。

愿母校的明天更加辉煌，愿更多的学弟、学妹们走进高校！

最后再次祝愿校长等领导、老师们身体健康，万事如意！

今日我以母校为荣！

明日母校以我为荣！

同学们常这样谈论明天，明天的地球会比现在更清洁，天空不在降下沙尘暴，癌疹不再让人恐惧。

我们的明天是美

好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力才能换来明天的美好。

达芬奇小时侯画蛋感觉很单调，但他坚持不断发奋练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭，这期间，他把一本偶然得到的罗马帝国近代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。

古人曾写过首《明日歌》；明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成跎磨。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说却是有限的。假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了啦。

同学们，珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。

谢谢大家