
我爱老师演讲稿15篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我爱老师演讲稿,欢迎阅读与收藏。
我爱老师演讲稿1“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;
作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。孩子进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望与对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对孩子的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情与责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑与他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群孩子与他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。
遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了?来减少孩子的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的孩子,于是,超超的身边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,孩子转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“周老师,周老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!
爱,可以拯救一个有身体缺陷的孩子;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐与进步。因为爱才是教师最美的语言。
我们幼儿教师不会长篇大论,也不会慷慨陈词,但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!
我爱老师演讲稿2各位老师、同学们:
大家好!我叫xx,是鼓楼一中心小学4。4班的一名学生,我今天演讲的题目是《我爱老师》。
我,一个三年级的孩子,还不太懂得师爱的真正含义,但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
老师,是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识!
老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
老师,您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵,把幼小的我们,培育成懂事的少年!
老师,是您的保护,让我们健康成长。
您用阳光般灿烂的笑容,让我们流连忘返地徜徉于知识的海洋;
您用金子般高贵的心灵,让我们洒脱自如地张开思维的翅膀,在真爱的氛围中走过春夏秋冬。
老师,在黑暗的人生道路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;
老师,在迷蒙的人生道路上是您做了我们的引路人;
老师,在跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;
老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
无论我们走到哪儿,永远记住您的恩情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话语。
无论我们走到哪儿,永远记住您的关爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵小花。
最后让我以一颗感恩的心向您说声:我爱您!亲爱的老师!
我爱老师演讲稿3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十X个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动,教师节演讲稿。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选范文网择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。
身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!
我爱老师演讲稿4尊敬的各位老师:
下午好!
我很荣幸有这个机会站在这讲台前与各位老师谈谈我们心目中的好老师。
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮,每当我静静走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,亲爱的好老师……”
这首歌向我们描绘的是一个兢兢业业,深夜还在备课的教师形象,也抒发了学生从心底敬佩和爱戴的好老师真挚的情感。
教师从来是以传递文明,施行教化,造就人才为宗旨,是联系古人与今人的桥梁,是沟通过去和未来的中介,是协调个人与社会发展的重要力量。但时到今日,随着科学技术的迅猛发展和社会的急剧变革,从教育目标到教育内容和教育方法都在发生着巨大的变化,教师的角色也相应发生了重大的变化,不单单只是歌中那位兢兢业业,任劳任怨工作的教师形象,而是在此基础上对教师的素养也更进一步的提高了。
那怎样的老师才是我们心目中好老师呢?
我首先想到的是“师爱”。“师爱”,即教师对学生的爱,是在教育实践中,由教育的理智感,美感和道德感凝聚而成的一个高尚的情感。它即是一种积极的情感,又是一种强大的教育力和手段,同时,还是建立良好的师生关系的感情基础,许多优秀教师就是凭着博大、无私、公 ……此处隐藏6860个字……斯里底地尖叫,吵着要妈妈,总是一边哭一边说‘爸爸为什么把妈妈关在铁盒子里,怎么还不把妈妈放出来?我要妈妈!我要妈妈!’。”我听了眼睛都红了,心里酸痛不已。我这才明白问题的根源就在这儿:倩倩想妈妈啦!妈妈的离去给倩倩心灵造成了创伤。
当倩倩哭时,我立即给她温柔的关怀和爱抚,我疼爱地把她抱着坐在我的腿上,轻轻地擦干倩倩她脸上的泪珠,用缓和的语调对她停止发脾气的表现给以表扬和“倩倩真乖!听许老师的话不哭了。倩倩!你在幼儿园有许老师呀!许老师是你的老师妈妈,许老师陪着你。可爱的倩倩,我心爱的宝贝,我爱你!”她抬着头,用含泪的双眼似懂非懂地看着我。我亲了亲她泪迹未干的小脸,她两只小手紧紧地抱着我,依赖地把头贴在我的胸前,我拥她入怀,过了一会儿,她的情绪慢慢稳定了,说:“老师,放下我吧!我不哭了。” 倩倩终于平静下来了。从那以后,为了让倩倩进一步体验到母爱又避免她勾起对妈妈的思念,我让倩倩喊我“妈咪”,我喊倩倩“小女儿”。每次入园,倩倩像小燕子般飞进我的怀抱,边跑边喊道:“妈咪!”“诶!小女儿!” 倩倩抬着小脸甜甜地望着我,我乘机给她一个热情拥抱。渐渐地倩倩变的开朗起来,笑容也多了。一次离园,保姆阿姨对我说,一天晚上她的女儿喊妈妈,倩倩自豪地说,“我也有妈咪,我的妈咪是许老师!”我感动不已,希望老师妈妈的爱能渐渐抚平她那幼小的心灵。
妈妈对孩子的爱是天性,而老师妈妈的爱却深深地包含着崇高的使命感和责任心,一个眼神、一个手势、一个鼓励的微笑,在不知不觉之中,就会成为一种韵致、一种温馨、一种默契,由浅至深地弥漫在我和孩子们中间。
老师妈妈!这也是我最喜欢的称呼,时光也许带走了我的青春年华,但是孩子们纯真的微笑却永远隽刻在我的心头。这么多年,世界万变,我爱孩子们的心却从没有动摇过。让我们携起手来细心呵护每一位娃娃,让我们一起为娃娃们插上爱的翅膀,飞向那辉煌的明天!
我爱老师演讲稿13尊敬的老师:
在学校里,我已经度过了五彩缤纷的三年。在这三年里,老师不知为我们付出了多少。我想在老师的节日里,对老师说一声:您辛苦了!
三年来,为我们付出最多的老师就是班主任和语文老师——付老师了。
付老师非常细心,甚至比一些同学的家长还要操心孩子的成长。有一次,学校要求打乙肝疫苗,发了一张意见单,先要同学们去体检,家长根据体检结果填写并签署意见,决定自己的孩子是否打疫苗。该收意见单时,有几位同学没有化验单,家长却不同意打疫苗,付老师便仔细询问原因,生怕没有正确对待疫苗,对学生的健康成长有影响。
付老师还非常认真地教授我们知识。每次上课,她都会额外补充很多课文内容。每逢考试前,她都会带领我们全面细致地复习,希望我们都能考出优异的成绩。试卷一旦下发,付老师就会为我们仔细讲评,让我们知道取长补短。
付老师的日常工作已经很繁忙了,可她依然尽可能地多抽时间给我们补课,因为她想让我们学到更多知识,考出更好的成绩,不辜负自己一学期的努力和父母的期望。
付老师的一言一行、一举一动都包含着对我们浓浓的爱呀!我们要好好学习,用更好的成绩回报老师。
我要最真诚地对付老师说:感谢您,您辛苦了!
我爱老师演讲稿14各位老师、同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《师爱伴我成长》。
今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说:“老师,我爱您!”
老师教育我们做一个有修养的人,用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛;
老师教育我们做一个有学问的人,他们潜心钻研教学,培养出一批又一批优秀的人才。
下面,就让大家和我一起来分享老师的一封来信。
“宋老师,好久不见,想你了。想回到你身边,听听您说说话,看看您的笑容,回到学校,那个有您的小天地里,虽然有时会很累,可是一见到您,和您说说话,就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲,我在心里怨您,怨您教我们太迟,早在我们入校时就应该见到您,那样我能早一些找到快乐,找到自信。和自己喜欢的老师在一起,做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起,我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。真挚的师生情感跃然纸上,话语平凡,字字透着真情,篇幅不长,句句打动人心。这个学生家住农村,家境贫寒,性格孤僻,却又聪慧诚实,自卑掩盖了一切,也是自卑差点毁了一切。是老师常给予她自信和力量,给她讲做人的道理,讲宽容和尊重,教她如何与同学们和睦相处,帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地,老师的执着改变了她悲观的性格,老师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今,她已经考上了重点大学,如阳光般灿烂。
我,一个三年级的孩子,还不太懂得师爱的真正含义,但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
静静的夜晚为我们批改的是老师!站在各种竞赛领奖台上的是老师!和家长交流、亲密配合的是老师!关心我们学习、生活的,还是老师!年复一年,日复一日!老师爱我,他们把爱撒向每一个孩子;我们爱老师,因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。
老师,我还要告诉您,我每次遇见大人们总是东躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我会主动和您说话,甚至扑到您的怀里,那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您,我对您说了声“老师好”,您微微一笑。那时,您是那样慈祥,是那样亲切,我的心里甜丝丝的。
老师,我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人,一根根栋梁,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
我爱老师演讲稿15启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。
还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。
“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。
“这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”
只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”
“不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”
最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。
老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!
文档为doc格式